【教师论坛·我与学生共成长】与其赢了学生，不如赢得学生 郭世恺

与其赢了学生，不如赢得学生  

郭世恺

2012年，东北师范大学，我在三方协议上签上了我的名字，开始了在大连市第二十三中学的教师生涯。工作九年，我发现，班主任工作与专业课教学上的育人侧重点是不同的。班主任工作更需要走进孩子的内心，关注孩子的日常，尤其是父母不在身边的孩子，这部分孩子是班主任工作的重点，也是一个班级发展的核心。我一直秉承着“与其赢了学生，不如赢得学生”的教育理念。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我育人的方向始终朝着“爱的教育”的方向缓慢前进着。“爱是引导”、“爱是陪伴”——教育的本质是“爱”。

郭世恺老师和2019届学生

“爱是引导”——你可以是一个很棒的人

 2019年7月31日，是2019级3班诞生的日子，也是我和娃娃们第一次见面。那天，我特意穿了一件红色的衣服，为了喜庆，后来才得知孩子们始终记得这件衣服。我让孩子们闭上眼睛，想象一下假如你现在正在参加人生的第一场面试，你会怎么做？你有信心拿下这次面试吗？我想让娃娃们意识到，距离自己的第一场面试至少还有7年，在这7年里你需要经历3年“痛并快乐着”的高中生活，一次人生重大的“转折点”——高考，4年“丰富多彩”的大学生活。那么，如何利用好这7年，给自己必将到来的那场“面试”增加砝码是进入高中的第一节必修课。在一张张稚嫩的面孔中，我发现了他——小Z同学。他坐在靠窗倒数第二排，闭着眼睛，眉头紧锁，看起来很认真的样子。我有点儿忍俊不禁，他是最认真的一个，不是因为闭上了眼睛，而是好像真的想到了什么。我让娃娃们利用一个假期思考一下在班级的“角色”问题，找到适合自己的位置，共同构建3班这个缘分而建的“细胞”。意料之外，也在情理之中的结果，小Z并没有联系我。

开学前，需要清扫教室。我借着这个机会，联系了小Z，他很热情的答应了。通过接触，我发现小Z是一个非常“慢热”的人。他是一个非常值得被人信任的“行动派”，但是，他不喜欢“出头露面”，更不善于“管理别人”。我给了他几个建议：“班长”、“副班长”、“体委”，都被他一一拒绝了。他很认真，也很听老师的话，人缘也特别好，我也就慢慢的默认了他这种“默默无闻，又时而芬芳”的存在，我相信总有一天他会“花开满地，不再只是含苞待放”。但是，这需要一个园丁的细心引导，我愿意当这个园丁，有时候我觉得授人以鱼，不如授人以渔。我想让他看到我是一个怎样的人，希望他愿意成为我这样的人。他会看到我也是一个“默默无闻”的人，只是安静的做着自己认为对的事情，很努力，从来也不说出来。但是，为了娃娃们，我会褪去我的“默默无闻”，倾其所有为之努力，奋斗。我告诉他：“我们要每天晚上认真的对班级进行消毒，不是为了检查，也不是为了表扬，是为了我们自己的健康。但是，如果有人批评我们没有消毒，就必须站出来据理力争。”他“默默无闻”的承担了半个学期的消毒任务，每天晚上教室里最后一个留下的，一定是他消毒的身影。他也在学校批评我们班级没有消毒的时候，“大胆”的站出来，自信的说，我们消毒了。他会主动报名运动会1500米，他会主动承担早晨起来的公益劳动，他会主动承担班级的抬饭工作，他有了越来越多的主动，他甚至答应了承担英语课代表的任务。他在期末班级的三好学生评选中获得了满票，我一直相信并且确信，他可以是一个很棒的人，并且他也越来越觉得自己是一个很棒的人。

2020.7.23，分班后小Z和我一起来到了5班。他和我说，恺哥，这次我想充当一个“角色”。

郭世恺老师和2022届高三学生

“爱是陪伴”——我可以是你的爸爸老师

小Z父母都在外地工作，平时无暇照顾他，他住校，周末会去亲戚家住。我开始并不知情，直到疫情发生。

疫情期间，小Z和我说：“吃了一个月的泡面了。”我就不是很明白，为什么会出现这样的问题。在后来的一次谈话中，他红了眼和我说，我想爸爸妈妈了。那时我才知道他这个情况。我抱着他说，我做你的老师爸爸。我呢，未婚，哪里会当爸爸，我就把他接回家了。一住就是一个多月。假期，他回老家过年。开学前。小Z问我：“老师，我能去你家再住两个月吗？”我说随时欢迎。

后来，他妈妈来大连陪他。但是，因为广州疫情，就又住了两个星期。走的时候，还有点儿不舍得呢。

现在，周末他还会来我家学习。我也会经常让班级的一些不自觉的学生来我家学习，可能是喜欢上这种儿孙满堂的感觉吧。在学校，我也会尽可能的多陪孩子们。早6点到晚10点，就剩不到一年了，我想陪伴他们多一点。

教育家苏霍姆林斯基认为教育学就是人学，教育的使命就是培养真正的人、“大写”的人。基于这一人学教育观，他提出教师应当是集道德引路人、心灵雕塑家、知识传授者、思想唤醒者、教育研究者和自我教育者等多角色于一身的教育者。教育，并不是为了战胜学生，我们的“引导”和“陪伴”会使他们茁壮成长的。

供稿：郭世恺

编辑：成娟

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