国旗下的演讲—— 静能生慧 高一二班

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

我是一年二班的赵蕙。今天我国旗下演讲的主题是----“静能生慧”。

“静能生慧”指在平静安逸之中增长智慧。佛家语:"灵台清静，静能生慧，慧能生智。”

曾经有这样一个故事。江苏江阴秀才张畏岩，甲午年参加乡试落榜了，他怒气冲天，大骂主考官有眼无珠。有个老人看到他发脾气，就站在旁边笑他。张秀才见老人在笑，生气地问道：“你笑什么？” 老人说：“我笑你的文章一定写得不会太好，你没被录取也是情理中的事。” 听了老人的话，张秀才更生气了，说：“你看都没看我的文章，怎么知道写得不好？” 老人说：“我听说写文章要心平气和，好文章更是在心静如水时写出来的。像你这种心境，怎么能写出好文章呢？”

张秀才被老人一语点醒，从此，天天反省，静下心来学习，丁酉年乡试终于考中。

由此可见，静不仅是一种智慧，静还是产生智慧的土壤。所谓静生百慧，慧能生智。

只有守静的人，才能发现生活中的幸福和美。浮躁的人、脚步匆忙的人总是会错过很多美好的东西。我们或许会经历人生岁月的蹉跎或道路的泥泞坎坷，但保持淡泊的处世态度，泰然处之，就能在纷繁中找寻自己心的超然和安宁，不受世俗的干扰和冲击，人生也更豁然开朗。

杨绛先生，是一个淡泊宁静的人。在她成名之后，便不喜欢过生日，因为一过生日，难免会有各种人情世故的混杂。别人的九十岁大寿，或许是张灯结彩地庆祝；但杨绛先生的九十岁，却躲进清华大学招待所住了几日“避寿”。这样的杨绛，早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗，写下自己无声的心语：“我和谁都不争、和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。"

宁静不是平淡更不是平庸，而是一种充满内涵的幽远。“于无声处听惊雷”、"此时无声胜有声"，可见宁静的气势和力量。庄子云:“正则静，静则明，明则虚，虚则无为而无不为。”圣人之静，善于固守养静，万物不足于挠其心志。

诸葛亮在《诫子书》中写道：“学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。”一个人只有排除杂念，专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。

我们身边常有这样一些人：看电视剧不想等广告；上班、上学时候宁愿冒着生命危险也要闯红灯；买东西要插队；创业想一夜暴富；学习上想立竿见影；还有第四节课下课铃响起时冲进食堂的人也不在少数……仿佛人生太短，只争朝夕。

现代生活，虽难有"采菊东篱下，悠然见南山"的静景，但只要像陶渊明所说的‘心远地自偏’，保持内心的平和安静，面对纷繁喧闹的世界同样可以进入宁静的境界。在楼道里，保持安静，则更能彰显一个人的素质；在公共场所不大声喧哗，则彰显一个人的高品位，高修养。在教室里，保持安静，大家能营造一种安静的学习氛围；安生静、静生慧，只要让心安定下来了，就能轻易进入学习状态。这个时候，想学习不好都难。有的同学总抱怨自己学习不在状态，岂不知自己是心不安静！同学们，给自己一个安静心态吧，心有多静，世界就有多静， “静”便如小桥流水，清清潺潺，随之，莲花盛开，朵朵圣洁！

最后，用马德的一段话与大家共勉：你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富.

我的演讲到此结束，谢谢大家！