升旗活动
【国旗下演讲】厉兵秣马 全力以“复”
高三十一班是一个拼搏向上的班集体,在班主任凌云老师的带领下,四十三名学子怀丹心拥壮志,比学赶帮超,充分诠释了“干就干一流、当就当先进、争就争第一”的坚定信念。一分耕耘一分收获,我们坚信十一班学子定会在青春之路携凌云之志,赴星河之约。
李文泰、顾思怡同学主持升旗仪式
孙畅、张馨淼同学做国旗下演讲
此刻,距离期末考试仅有十余天,回首四个多月前的召集日,一情一景,历历在目,不禁使人心生空虚与焦虑,担忧自己是否已胸有成竹,在考试中取得佳绩。
但是,相信各位同学,无论学习状态如何,都希望能抓紧有限的时间,全力以“复”,以便有饱满的精神状态和充足的知识储备来迎接即将到来的考试。
怎样才能高效复习?怎样才能放平心态?接下来我们将会给出一些亲身实践过的建议。
每个人都有自己绽放的闪光点,也有黯淡的背光处。学科复习过程中,对于优势科目,我们既不能抱着“哪科好就只学哪科”的心态,将其他科弃如敝屣,更不能认为已经学得很不错,不如转学弱科。再有优势的科目也总有不够熟练的地方,我们当巩固其中不足,同时适当减少对该科的额外练习,留时间来补足弱势学科。
对于弱势科目,要根据缺漏程度分类讨论。对于少部分仍存漏洞的科目,可以针对性整理复习卷中类型题,与以往错题合并在一起反复梳理,力求完善知识框架;对于“无底洞”一般的完全无法掌握的科目,高一高二的同学们要抓紧,利用教材、笔记等材料尽快系统地从头构建知识框架,防止缺陷滚雪球一般,在高三积累成山;而高三的同学们更要提高关注,综合过去的记录以及全品听课手册重理知识脉络。
高一的同学们须学九科,高二高三的同学们则只有六大主科。科目众多,科科都似重要之至,此时便要学会舍得,懂得平衡各个学科,既做到保持优势科目不退步,又能使弱势科目稳步提升。正如众所周知的木桶理论,一个木桶能装多少水,取决于它的短板;一个人能在考试中取得多高的名次,也取决于自己的弱势科目。通过复习使自己的木板逐渐达到平齐,并同步加长所有木板,这样而后,方可满载学识。
奔赴理想的山野,总会有溪流拦路、沟壑绊足。成长的道路上,我们总会遇到种种疑难问题,自然要及时清理这些“拦路虎”。自习时,不妨在书桌上专门整理出一个区域,用以存放有待请教的问题以及下一步准备钻研的知识点,使复习节奏有条不紊。无论是老师还是同学,都可以是我们请教的对象,虚心求教或是不耻下问,都可以帮助我们解决困难。
弄懂一道错题,比做十道新题更有用。所以,整理错题本和卷夹是万分重要的。我们应当及时填补课内知识的缺漏,修改复习卷中的错题,以学过的知识为主,而不是一味地追求刷题拓展。与其为了刷题而彻夜不眠,第二天浑浑噩噩毫无听课效率,不如踏踏实实将老师课上讲的知识点吃透。
关于心态,考试前,紧张是每个人都难以避免的情绪。适当紧张可以帮我们获得动力,但过度紧张则会影响答题准确性,甚至会通过神经系统影响到全身,导致“考前综合征”,也就是一考试就生病。因此,我们要提出几点缓解紧张情绪的方法。
我们可以在考前一到两天,保证充足睡眠,适当运动;此外,相信相信的力量,给自己一些心理暗示也是明智之举。考前在心里重复“我很快乐,我很努力,我能成功”。考试是检验我们复习成果的途径,从这方面讲,这些举动看似无助于学习,但却实实在在的为考试助力。
最后,接下来的考试虽然较以往的考试尤为重要,但它毕竟也不过是又一场测试罢了。无论是由于考好而得意忘形,还是因考砸而郁郁寡欢,都背离了此次考试的初衷----那就是检验成果,继续前行。
以上就是我们的建议。希望同学们能抓紧这最后的一周时间,厉兵秣马,全力以赴。在此也祝愿大家能够在即将到来的考试中取得佳绩。相信我们胸有凌云志,无高不可攀!
升护旗手介绍
升旗手李艾昕,班级班长,平日里,他积极组织开展各项活动,是老师眼中可靠的干部,也是同学心中的榜样,学习上,他认真钻研,勇攀高峰,曾获辽宁省数学竞赛三等奖、物理竞赛三等奖。
升旗手杨钧淇,班级卫生委员,常驻班级的流动红旗诠释着她对工作的一丝不苟,生活中她开朗活泼,热爱运动,曾荣获一二九长跑第四名和第八名的好成绩,她始终坚信:会须决起凌云志,高抟九万扶摇风。
护旗手魏博睿,他热爱集体,团结同学,用饱满的热情为集体注入活力,学习上,他勤学好问,成绩优异,曾荣获辽宁省物理竞赛二等奖,化学竞赛三等奖。
护旗手冯祖煜,班级数学课代表,曾荣获校三好学生称号,工作中她任劳任怨,是老师的得力助手,学习上她勤奋刻苦,勇攀高峰,是同学们的好榜样,可以输可以赢,但绝不向命运低头是她的座右铭。
供稿|校团委
图片|1.11王晟豪 2.8王翊彰
编辑|成娟
责任编辑|何春艳
审核|李宁
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