仰望星空 脚踏实地——大连市第二十三中学隆重召开高二年级动员大会

为学应尽毕生力，登高贵在少年时。为进一步增强教师的责任感和使命感，提升高二年级师生迎战新学期的士气，引导高二学生科学规划学习，及早进入学习状态，2023年3月22日下午15时，我校于体育馆召开了高二年级动员大会，共同开启新学期新征程。高二年级全体师生参加了此次大会，孟繁伟副校长（主持工作）、校党委杜彦副书记、孟祥利副校长出席了会议，与会的还有教导处闫旭主任。大会由德育处副主任胡春海主持。

大会对在开学考试中表现优异的学生，晨读和住宿生自习表现优异的班级进行了表彰，肯定了优秀学生的成绩，充分发挥了优秀学生、优秀班级的先锋模范作用，引导同学们学习榜样，争当优秀。

方美南同学分享学习方法

高二五班方美南同学分别从调整心态、养成习惯、坚定信念三个方面分享了她的学习心态和学习习惯、方法，她号召同学们在这关键的时刻，给自己定一个目标，珍惜宝贵时光，厉兵秣马，一起奔赴2024年6月那场盛大的约定。同学们都受到了不小的启发，相信在今后的学业生活中这些学习方法会如虎添翼，助廿三学子学业更上一层楼。

胡春海副主任

胡春海副主任通过“鹰的蜕变”的故事，吹响了廿三自我革新的号角，并借此向同学们提出了几点建议：一是调整心态，更新观念；二是养成良好习惯，规范自身行为；三是严明纪律，端正学风。

孟繁伟副校长（主持工作）做动员讲话

会议的最后，孟繁伟副校长（主持工作）做动员讲话。孟校长作为特级教师、正高级教师，从专业的视角就“三个高效”，即怎样听课最高效，怎样复习最高效，怎样做题最高效给予了恰如其分的指导：针对“怎样听课最高效”，预则立，不预则废，需要在心理上、物品上、知识上都做好充分的准备，加强主动探索精神，培养主动质疑和主动反思的习惯；针对“怎样复习最高效”，课堂听课是核心，课后复习是关键，从回忆课堂内容，到钻研课本，再到复习笔记，每一个环节都至关重要；针对“怎样做题最高效”，纸上得来终觉浅，绝知所学要做题，应掌握各学科特点和学习方法，结合自身情况，制定合理的习题计划。孟校长对学生的谆谆教诲，一声声、一字字，无不点到了学生学习现状的本质性问题，同时也寄托了学校对同学们未来一年的期待与展望。直到讲座结束，学生们依然沉浸其中，意犹未尽！

句句叮咛寄厚望，声声鼓舞催奋进。历时一个半小时的动员大会，吹响了2024届高考备战的号角，激发了同学们学习的动力，点燃了同学们迎战高考的激情和决心。没有经过拼搏诠释的青春是苍白的，没有经过奋斗考验的青春是遗憾的。新的征程已经开始，相信在高二年级全体师生的共同努力下，2024届学子们定会向着星辰大海，齐心协力，奋勇拼搏，共同铸就新辉煌！

学生感悟

在今天的年级大会上聆听了孟校长的学习方法指导，顿觉豁然开朗。使我印象最为深刻的有两处。第一个就是文字背后的意思，我们常看到的都是文字的表层含义，有多少人肯把要其深层含义控掘出来呢？我在读书时往往只想大概、清楚内容即可，做题时往往还不及弄清题目条件便匆匆下笔，我缺全对题深意的挖掘，因此无一难忘之收获。其次最为震撼的是校长的读书方法，校长说他正在读一本白文版《史记》，没有注释，分书页上记了满满的富记，回想到家里摆放的曾经自认为看得很认真的书，有过一个字的浪迹吗？书中看到的好词佳句，是否运用到了呢？为此，深觉汗颜。我不从心地做着自己认为很重要的事，匆匆地完成一件又一件，量虽大但质甚少。要踏踏实实地做好每一伴事，既求量亦求质，养成良好的学习习惯，弄清文字背后含义，审清每一道题。待成绩之花结出果实之时，也可“仰天大笑出门去”。

——2.5张雅璇

今日有幸聆听孟校长的发言，其中谈及了“张弛有度”一词，倍感思绪万千，便斗胆谈一谈我对一词的理解。

 张弛有度，指紧张和放松都控制在一定的程度内，我觉得，从某种意义上来讲，这是很难的，但是我们一旦做到，益处是很大的。

   那么，我们先从“张弛”谈起。作为准高三生，准确判断何时张，何时弛，对我们来说是必要的。学习任务繁重，压力倍增，在这样的情况下，我们极其需要一种轻松且高效的学习方式。孟校长今天就向我们介绍了这样的一种方法。概括一下校长所说的话，主要就是紧跟老师思路时要张，记笔记时可以适当弛。当然，必是不能过分松弛，精神懈怠，然后导致溜号的状况出现。劳逸结合固然很好，但是还是要注意过犹不及的现象发生。

然后再谈及“有度”。“做任何事情都要把握好尺度”我们总在各种场合从不同的人的口中，听到这一句忠告。这充分的证明了有度的重要性。事实上，这个尺度并没有明确的丈量标准，正如这个世界上没有一种明确的成功方式一样，需要我们一点点去探索。

 准确的判断能力，超高的应变能力以及出色的意志力，这些，是我所看到的，张弛有度能够带给我们的优秀品质。这大抵只是张弛有度的好处里的冰山一角。但是，只要我们拥有了这冰山一角，相信，不论是学习，生活，还是人际交往，我们都能游刃有余。学习时轻松且高效，生活丰富多彩但件件事情都能做到条理清晰，人际交往中进退得当，给被交往的对方充分的关心和足够的个人空间，拥有这样能力的我们，不论在哪里，都能闯出属于自己的一片天地。所以，同学们，让我们共同努力，从小事做起，从下一秒做起，尝试高效的学习方式，努力做到张弛有度，进退得当，奔赴属于我们的一场又一场的山海吧。

——2.2班 蒋曦樊

孟校长在今天的高二年级大会上近一个小时的发言令我深有感触。真挚的话语，字字句句间透露着一位教师对我们二十三中学子的真挚关切与谆谆教诲。

其中所说的在课堂上遇到问题时不要一味地无厘头的去钻牛角尖让我印象深刻。有时在课堂上，遇到难点很正常。课堂节奏快，知识点多，若一味地钻牛角尖而影响了后续的听课吸收，是本末倒置的。有问题可以利用下课后与老师进行讨论，在老师讲新知识时要学会放下困难点，先去跟这老师的思路走。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”说不定在继续学习的路上突然得到了灵感，解决了问题。所以不是所有困难都一定要当下解决，有时不仅会耽误后续的学习，更可能失去了自我化解柳暗花明的机会。通过校长的讲解，让之前有过这个问题的我豁然开朗，如沐春风。

校长幽默殷切的言语仿佛我们如多年未见的老友，真挚朴素又富含力量。成为准高三的我们，即将迈进人生的重要时刻，我们会全力以赴，不负校长所托，不负老师期望，不负自己，不负青春，为自己十年寒窗苦读画上一个圆满的句号。

——2.2班 温子涵

本次大会，有激动人心的颁奖仪式，有让我收获许多的学生代表的讲话，有令我深深震撼的“鹰的重生”的视频。但令我印象最深、感触最多的，当属校长的那段幽默风趣又语重心长的讲话。

在这段讲话中，我知道了复习的重要性，学到了“一张纸分成两半”的对我极有用处的记笔记方法，记住了“一本练习册做三遍好于做三本练习册”这个道理，懂得了“上课提出的问题，思考才是最重要的”其中的内涵。如此有用处、有意义的话，还有许多，都令我受益匪浅。

我相信，我也保证，在听完此次大会后，我会将所学到的学习方法用到自己身上，做到“有则改之、无则加勉”，为成为一名“准高三”学生做好充足的思想与行动准备，去不断改造自己，提升自己，书写我的无悔人生。

——2.3班 王语恬

作为高二的学生，高效学习至关重要。在上课听讲方面 ，文子曾说过：“上学以神听，中学以心听，下学以耳听。以耳听者，学在皮肤；以心听者，学在肌肉 ；以神听者，学在骨髓。”因此，我们应学会用神去听，真正掌握知识。除此之外，孟繁伟校长还从其他多个方面给出适合我们的详细的专业建议，以此来帮助我们在今后迈入高三的阶段中，更快 、更有质量、更高效的学习。樊锦诗曾说过：“一切世人认为最艰难的所在，一切人迹罕至的地方 ，其实是命运对于意志达成最彻底的所在之处。”愿我们高二学子，能够像雄鹰一般，涅槃重生，不服青春，砥砺前行 ，创造出属于廿三学子的辉煌 。

 ——2.11林燕

供稿：高二年级组

编辑：成娟

责任编辑：张任飞

审核：孟祥利