能“管”会“理”调“三高” ——大连市第二十三中学家长学校课堂第六期

为了帮助家长认识并解决目前家庭教育中的困境，从而形成和谐的家庭教育氛围，达到良好的家庭教育效果，2023年11月11日下午，大连市第二十三中学本学期第六期家长学校课堂开讲，高一年级主任曹文凯老师做了“能‘管’会‘理’调‘三高’”主题讲座。此次家长学校课堂由德育处胡春海主任主持。

曹文凯老师首先指出当前家庭教育中普遍存在“三高”现象，即：高依赖、高控制、高期待。而这一现象产生的根本原因在于过高的家庭教育期望，这也成为了家庭教育过程中亲子关系的矛盾焦点。

其次，围绕家庭教育期望这一问题，曹文凯老师进行了深入浅出的分析，并指明所谓家庭教育期望常常聚焦为父母对子女学业和教育前途的希望，然而，过高的家庭教育期望会影响子女成长造成负面影响，因此，对于日益“水涨船高”的家庭教育期望，不能简单地用“对错”、“高低”去评判，父母和孩子应共同溯源，基于对孩子智能、个性和志趣的判断，综合考虑家庭资源以及个人、家庭、社会发展需求，设定合理的家庭教育期望。

再次，曹文凯老师指出，在调整好家庭教育期望值之后，还需要把握好“管”与“理”的问题。“管”侧重具体措施以及执行，而“理”，则外显为情绪上的安抚理顺，或办法上的条理罗列，侧重讲道理与引导，在教育孩子的过程中，原则性错误的时候必须“管”，除此之外的都以“理”为宜。

最后曹文凯老师对家长朋友们提出几点建议，希望家长朋友们能够加强对孩子的引导，给予孩子切实的陪伴，耐心的交流，亲切的互动，在潜移默化中促进孩子的成长。

通过此次家长学校课堂，相信家长朋友们能够对孩子确立科学合理的家庭教育期望，做到能“管”会“理”调“三高”，刚柔并济开良药，家庭教育勤省身，同心同行对高考。

未来，我校将会陆续邀请教育专家、骨干教师、优秀家长开展系列活动，为家庭教育提供全方位的引导，努力开创家校合作育人新局面。

非常有幸参加了此次家长学校课堂，通过曹文凯老师的分享和讲解，我对于家庭教育有了更深入的认识。高中阶段作为孩子成长和学校的一个关键阶段，作为家长，我们首先要学会角色转型，由“保姆”变为“朋友”，一方面帮助孩子形成正确的人生观，另一方面也可避免家长自己落入“三高”困境。当下，许多家长对自己的孩子报以巨大的、甚至是超越常理的期望，但这种高期望的结果往往事与愿违。因此我们必须明白每个孩子都是独一无二的，每个人的人生也都是独一无二的，人生之美就在于它的不可预测与神秘。作为朋友，我们更应该做的是与孩子共同欣赏美好的风景，分享别样的人生，活出自己的精彩。

——高一4班  赵一州家长

本周六有幸参加了曹文凯老师的“能‘管’会‘理’调‘三高’”主题讲座。曹老师以诙谐幽默的语言、言传身教的案例阐述了如何缓解高中家长的焦虑情绪，正确看待高中生分数、升学、成长和生活等方方面面的问题，指出在家庭教育过程中要换位思考，身体力行，多和孩子沟通，引导孩子合理利用网络、掌握正确的学习方法等。通过此次讲座，缓解了很多家长对分数过分焦虑的情绪，对孩子今后的教育也给出了合理化的建议。相信在第二十三中学优秀老师的带领下，家校联合，刚柔并济，一定会培养出全面发展的高中毕业生。正如二十三中办学宗旨一样，愿高中的学习生活为每一个学生的幸福人生奠基。

——高一1班  宫嘉诺家长

很幸运有机会倾听曹文凯老师带来的“能‘管’会‘理’调‘三高’”主题讲座，这堂讲座是及时雨，是引导家长共同带领孩子前进的指南针。三高,“高管理、高控制、高期待”,这几个词让我充分意识到，作为家长，长期以来对孩子的高度承包制管理是不可取的，我们要学会让孩子独立独立成长，承担自己的责任，家长更多的是起到引导作用。此外，曹老师还从“ 预习、记录、复习、作业、纠错、总结” 六个方面分享了如何形成科学有效的学习方法，言简意赅，使我深受启发。最后衷心感谢学校开展家长学校课堂，家校共育携手同行，培育、陪同孩子们茁壮成长。

—— 高一4班 张裕田家长

供稿：德育处

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编辑：成娟

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