新秀竞芬芳 汇报展风采——大连市第二十三中学青年教师汇报课系列活动（三）

为全面加强学校师资队伍建设，不断提升青年教师专业化水平，依据学校青年教师培养方案，坚持”过程管理+成果管理“的培养模式，本学期将陆续开展以贯彻落实“少而精，启发式，积极主动，生动活泼”教学方针为主题的青年教师汇报课系列活动，为青年教师搭建成长平台，不断推动学校教育教学稳步前行。

教师简介

王一璇，中共党员，中学二级英语教师，硕士研究生学历，文学硕士学位。英语专业八级，德语四级。被评为辽宁师范大学研究生优秀毕业生，曾获第八届“华文杯”全国师范院校英语教学技能竞赛一等奖、全国高师学生英语教师职业技能竞赛一等奖。求学期间，多次获得学业奖学金。

自从入职以来，王一璇老师勤恳工作，在教学中不断反思总结，用心备好每一节课，用心上好每一节课，关爱每一位学生，不断精进自己的业务能力，积极主动地向师父和前辈们请教，学习他们丰富的教学经验，并与自身的教学实际和学情相结合，逐渐形成了自己独特的教学风格。

在3月19日下午的汇报课展示中，王一璇老师以《过去分词作状语》为主题，为大家呈现了一堂精彩的语法课。王一璇老师以贾玲电影《热辣滚烫》的英文介绍为背景材料、以魔法世界闯关游戏为纽带贯穿整节课，贴近生活，与时俱进，积极引导学生在已学的现在分词作状语的知识基础上，探究过去分词状语的用法，自主总结过去分词作状语的语法规则，比较过去分词作状语和状语从句等其他用法的异同，同时引导学生学会在真实的语境中应用过去分词作状语的用法，从而进一步将该语言点运用到应用文写作中，提高写作能力。通过对电影《热辣滚烫》的解读，以及有趣的闯关游戏，学生进一步增强了“爱自己，敢于挑战自我，珍惜当下，努力前行”的情感价值观。

由于英语语法知识本身的枯燥性以及英文讲解语法知识的难度，这是一节极具挑战性的课，从整理教学设计思路、设计有趣的课堂活动、精心制作课件，到不断打磨课堂等等，王一璇老师投入了很多的心血。在汇报课上，学生积极主动发言，课堂氛围轻松愉快，呈现了良好的课堂效果，学生们学有所获，前辈们赞赏有加。

汇报课后，英语组全体教师对本节课进行评课。教研组长认为本节课教学环节设计新颖，讲解过程简洁清晰。组内老师纷纷发表了各自的观点，给予了真诚的评价和有效的教学指导和建议。

同时，王一璇老师也分享了本次汇报课的感悟：首先，要将课堂交给学生，发挥学生的主体作用。本节课设计了答题闯关游戏活动，增添了课堂的趣味性，让学生在例句中自主探究过去分词作状语的语法规则，并结合高考真题对该语言点进行练习巩固。整节课以学生讨论探究为主，引导学生发现身边的语言现象，并总结语法规则。其次，英语教学要贴近生活，充分体现英语学科核心素养，使学生能够用英语解决实际生活中的问题，实现学以致用，从而达到语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的提升。最后，作为新一代的青年教师，要继续充实自己，积累经验，加强课后反思，多向前辈学习，在今后的教学中更进一步。

英语教研组介绍

英语教研组现有英语教师18人，其中高级教师13人，一级教师4人，二级教师1人，曾赴美、英出国交流的教师8人，硕士学位8人，班主任7人。全组教师年龄分布均匀，结构合理，中青年教师成梯队分布并成长迅速。先后有多名教师获得辽宁省、大连市、甘井子区骨干教师，大连市名师、大连市优秀班主任、六盘水市优秀教师、校优秀青年教师、校优秀共产党员、校先进教师等荣誉称号。英语教研组曾被评为大连市优秀教研组、大连市百强教研组，大连市普通高中新课程新教材实施英语学科教研基地等。

全体英语教师注重学习先进的教育理念，乐于接受新事物，老教师无私带徒，勤耕不辍；青年教师好学上进，积极进取；组内氛围和谐、团结协作、开拓创新、与时俱进。近年来，全组教师努力学习并实践新课程标准，更新教学理念，改善教学行为，提升教育、教学品位。多名教师在全国、省、市级观摩课、优质课、精品课、“一师一优课”、“双新课”等评比中获奖，全组教师参与课题研究，撰写教育教学论文十余篇，多人参与大连市高考题、期中期末试题命制及英语教辅材料的编写工作等，指导多名学生在国家、省、市级英语竞赛中获奖。值得一提的是，截止到2023年，英语教研组已成功举办了27届英语节。

“谋后而定，行且坚毅”，今后，学校还将进一步深化青年教师培养模式，有计划、有步骤、分层次、分批次地组织青年教师参加业务培训和学习交流活动，确保“青蓝工程”的实施向纵深发展，促进学校教师队伍的梯队建设，从而推动学校教育的持续发展。

敬请关注下一期以必修下册《庖丁解牛》为主题的语文组毕莹老师的青年教师汇报课。

供稿：教学处

摄影：钟建钢

编辑：成娟

责任编辑：何春艳

审核：孟祥利