新秀竞芬芳 汇报展风采——大连市第二十三中学青年教师汇报课系列活动（五）

为全面加强学校师资队伍建设，不断提升青年教师专业化水平，依据学校青年教师培养方案，坚持“过程管理+成果管理”的培养模式，本学期将陆续开展以贯彻落实“少而精，启发式，积极主动，生动活泼”教学方针为主题的青年教师汇报课系列活动，为青年教师搭建成长平台，不断推动学校教育教学稳步前行。本期为大家呈现的是以《减数分裂和受精作用》（第1课时）为主题的生物组王滨老师的青年教师汇报课。

王滨，中共党员，中学生物二级教师，研究生学历，理学硕士学位，本硕均毕业于东北师范大学生物学专业，研究生期间就读于分子表观遗传学教育部重点实验室。具备扎实的专业理论知识、实验技能和教学基本功，在校期间多次获得校级奖学金以及“优秀学生”“优秀毕业研究生”等荣誉称号，曾获全国大学生创新创业大赛创新组一等奖、中国细胞生物学学会创意课堂三等奖。

“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”，自入职以来，王滨老师结合专业所学，潜心研读教材，认真参与教研组研讨，经常主动向师父和前辈老师们虚心请教，学习经验，专心备好、上好每一节课，及时做好课后反思，不断精进教育教学方法。

在3月21日下午的汇报课展示中，王滨老师以《减数分裂和受精作用》为主题，为大家呈现了一堂趣味盎然的生物课。本节课先通过学具扭扭棒模拟染色体，将微观的染色体行为变化转变为宏观可操作性的学生活动，王滨老师带领学生回顾复习有丝分裂的过程，之后通过新旧知识对比，以精子形成过程为例阐述减数分裂的过程，化静为动，再次让学生运用学具构建减数分裂物理模型，最后以让学生们思考“减数分裂是一场为了分离的相聚，一场为了相遇的分离”这句话的含义作为本节课收尾。

本节课学生先是通过建构减数分裂I中染色体动态变化模型，体会减数分裂I中同源染色体的行为变化特点。随后经过引导，学生逐步发现了减数分裂II与已学知识有丝分裂的关联性，各小组积极参与合作探究活动，建构减数分裂II中染色体动态变化模型。此过程中学生体会到了合作的力量，并通过学习深化对事物发展的认识，认同生命连续性观点，体会生命延续的本质。

高一学生对于细胞中微观世界的物质变化缺乏感性认识，初次学习减数分裂中的细胞图像和专业名词时较难抓住本质。在内容上，学生已经掌握了有丝分裂等相关知识，在此基础上通过回忆、联系和比较，王滨老师进行教学引导，再通过学生的合作探究学习以及运用建构模型的科学方法，帮助学生更好地掌握减数分裂——精子的形成过程相关知识。

“减数分裂是一场为了分离的相聚，一场为了相遇的分离”解读：减数分裂I的主要事件是需要同源染色体先联会、后分离，所以减数分裂I是一个双向奔赴后又相忘于江湖的过程，即一场为了分离的相聚。而分离的结果是得到了染色体数目减半的配子，精子和卵细胞相遇结合形成后受精卵，方可恢复染色体的数目，故减数分裂的这场分离又是为了精卵的相遇做准备。王滨老师恰当引用这句话既对对本节课重点内容做了强调，也为下节课讲授卵细胞的形成过程和受精作用做了铺垫。

汇报课后，生物教研组对本节课进行评课。教研组长认为本节课教学重难点把握准确，结构合理，衔接自然，学生能够在循循善诱中理解新知。组内老师纷纷认为本节课有效地组织和引导了学生开展研究性学习，使接受与探究相辅相成；由浅入深，步步紧扣，条理清晰，讲解到位，注重总结设计；即讲即练，及时巩固，重点突出，效率较高。

生物教研组现有13名教师，正高级教师1人，高级教师7人，一级教师4人，二级教师1人，拥有硕士学位的教师7人。多位教师作为辽宁省、大连市、甘井子区的生物教学骨干教师，在大连市生物教育教学中发挥着重要的作用；多位青年教师多次在大连市高中生物学科教学研讨会上进行专题讲座；多名教师多次在省市级的评优课中荣获一等奖。

大连市第二十三中学的生物组是具有优异成绩、优良传统的王牌生物组，多次荣获市级和校级“优秀教研组”称号，是大连市首批普通高中新课程教材实施学科教研基地。在以学生为本的教育理念引领下，生物组立足生物学科核心素养，努力打造如“酶促反应”一样高效有序的生物课堂。引导学生在学习知识的同时，培养其对自然和生命的正确情感、态度和价值观，从而赋予了生物教育教学以生活意义和生命价值！

生物组本着“上善若水，厚德载物”的教育教学理念，认真、严谨、高效地工作，深受家长、学生们的喜爱，领导认可。随着生物组队伍的日益壮大，全体组员将继续相互学习、相互督促、共同进步，发挥“传帮带”的优良传统，促进青年教师快速成长，使生物组在学校教育教学工作、大连市生物教学工作中发挥更大的作用。

“谋后而定，行且坚毅”，今后，学校还将进一步深化青年教师培养模式，有计划、有步骤、分层次、分批次地组织青年教师参加业务培训和学习交流活动，确保“青蓝工程”的实施向纵深发展，促进学校教师队伍的梯队建设，从而推动学校教育的持续发展。

敬请关注下一期以《钢琴诗人——肖邦》为主题的音乐组王瀚若老师的青年教师汇报课。

供稿｜教学处

图片｜钟建钢

编辑｜成娟

责任编辑｜何春艳

审核｜孟祥利