领航者——我眼中的班主任老师（三）

得遇良师，春风化雨，

木铎金声，人生至幸！

在大连市第二十三中学，

有这样一群人——

他们教授知识，塑造品行，

是学生成长的引路人，

他们以身作则，行为世范，

是学生心目中的楷模，

他们晨昏相伴，用心倾听，

是学生心灵的导师，

他们尽职尽责，无私奉献，

是教学一线最前沿的战斗员，

······

他们就是我校班主任群体，

为学生的成长撑起了一片天，

为我校的高质量发展

贡献了磅礴力量。

我眼中的方彤老师

2024届 高三9班  王琬琳

老师，是一支蜡烛，照亮我们前进的方向；老师，是一艘小船，带领我们走上通往成功的道路；老师，是一汪清泉，让我们的心灵即使受到岁月的风尘仍清澈依旧。

初见方老师时，便被她大而有神的双眸吸引，柔顺的长发与柔和的嗓音顿时使我有了亲切之感，眼神不由得追随着她。老师上课时并不严厉，但不会容许任何同学走神发呆，如鹰般犀利的眼神能准确地锁定不认真听讲的同学，通过提问使他集中注意力，发觉同学们困倦时还会讲笑话来活跃气氛。在遇到同学们不会的题时，她也会耐心讲解，甚至提供多种不同的解法，使我们充分理解题意与解题思路。

作为一名班主任，她时刻关心体谅着同学们。她会细心察觉公布成绩时同学们的低落心情并给予安慰鼓励，而面对犯下错误的同学也会毫不犹豫地指出。老师常说，她并不在乎我们的成绩好坏与否，但是更注重同学们的品行。事实上，老师十分的“溺爱”我们，即使有的同学惹得她大发雷霆，但是生气归生气，训后不会对同学有任何偏见，仍然会帮助他，夸赞他，细心教导他让他不再犯错。不仅如此，方老师对我们无微不至的关心体现在生活的方方面面，在同学生病时细心照顾，为大家创造优秀的学习环境，全力为同学们提供鼓励和支持......

身为人生的指导者，面对未来的迷茫和选择的纠结，她总是倾听着我们的心声，用她的经验为我们排忧解惑。她不仅是我们的老师，更像是我们的家人，教会我们如何判断和选择，怎样面对挑战和困难。她真诚地关心每一位学生的生活和情感世界，让我们在高三这个充满压力的关键阶段中，感受到了家一般的温暖。在我们的成长过程中，她既严厉又包容，犹如一位慈母，在我们跌倒时会伸出双手，但同时也给予我们重新站起来的空间和勇气。

我眼中的老师，不仅是站在讲台上教授知识的老师，还是教导我们如何做人，如何处事的人生导师。她用自己的行动诠释着责任与奉献，即使高中三年时光已然逝去，我们也与老师告别，但老师对我们的教诲已深入脑海，影响着我们一步步登上成功的阶梯。

教育信条：让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长，使教育的终极目标。

我眼中的段庆祥老师

2024届 高三10班 颜睿洋

转眼之间，三年时光匆匆而过，没有太多惊心动魂的故事，只有一复一日的平平淡淡。所幸，这时光中有您——段老师的陪伴。

初入十班的场景仍历历在目，恍然就在昨天。我怀着满心的忐忑来到这陌生的班级，祈祷着美好的未来。您的不苟言笑使三年前的我感到惶恐而不安，但在日后的相处中，我愈发觉得您是一位很好的老师。

不知从什么时候起，我们都爱叫您一声老段，这不只是一个称呼，更是我们对您亲近的体现。是从何时开始呢？或许是上课时您不经意的幽默，或许是下课时的一句玩笑使您展颜，或许是我们蝉联第一时您的笑容。总之，三年朝夕相处的日子里，您逐渐在我们心中镌刻下最深的印记。

对待学生，您总是一视同仁的，对于这一点，同学们也是没有异议的。高中三年，我的成绩总是在下游徘徊，无论我如何挣扎，也总是难以突破。诚然是想过放弃的，但您总说，不要放弃自己，无论何时开始努力都不晚，又多举学长学姐的事例来宽慰我们。正是有您的殷殷教导，我才能在高考之中，为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。成绩固然重要，但您总是更关照我们的心情，让我们能在轻松自在的氛围下，健康成长，学会做人，再学会学习。

您临毕业时的剖白是我从未想过的细腻，让我的心久久颤动而不能平复。何其有幸，让我能在高中这重要时刻与您相遇。我或许是您满园桃李中最平凡的一员，而您，却是我十八年来，毫不夸张地说，最为爱戴、敬重的老师。三生有幸，能做您的学生。哪怕只有短短不到三年的时光，也使我受益匪浅。

我想，我们会铭记这段时光，铭记那一去不回的，平凡，却刻骨铭心的时光。

教育信条：用心去做教育，不辜负自己不愧对他人。

我眼中的何颖老师

2024届 高三11班 宫伽彤

在时光的涟漪中，我的生命轨迹有幸与一道温暖的身影交接，那些与她相处的浅浅岁月，在我的心底漾开了浓浓的一笔。她是何颖老师，我三年的班主任，我们可爱的何妈，一位温柔且有力量的给我方向的引领者和倾听者，为我的成长注入无尽的力量，筑起强基友爱的大家庭。

   初见她时，我便被她的气质所吸引，干净利落，美丽大方。她的眼眸深邃而明亮，像是藏满了智慧与温柔。她的话语有力，每一个单词、每一个句子都掷地有声。高强度的授课方式让我像块被吸饱水的海绵一样，每堂课都收获满满。她的课堂充满了活力与乐趣，我们总是能在欢声笑语中积累知识。

   然而，真正让我感受到她力量与温柔的，是她作为班主任的一面。在我们遇到困难时，她总会伸出援手，用耐心和细心为我们解答疑惑。她会倾听我们的心声，理解我们的困惑，给予我们宝贵的建议和鼓励。在刚来到高中的第一次月考中，我仅仅考了年级三百多名，物理和数学两科不及格，一度因此放弃理科。令我印象特别深刻，月考后的一节体活课，她找到了我，和我进行了一段心交心的谈话。其实我那天哭的挺狼狈的，委屈地倾诉，我说我不适合学理。就在一扇窗前，窗外就是葳蕤熠熠，我看见了阳光下她目光中的真诚澄澈，没有什么冠冕堂皇的大道理，没有什么古板无用的死方法，她从头到尾给我分析，肯定我的优势，总结我的劣势。“老师相信你，你更要相信你自己”这句话一直支持着我，让我在期末打了一场漂亮的翻身仗，也一直鼓励着我在三年的学习生涯中勇往直前，披襟斩棘。

   除了在学习上给予我们帮助和支持外，她还经常组织各种活动，让我们在轻松愉快的氛围中锻炼自己的能力。在她的带领下，我们班原创编撰了强基家训，布置心愿墙，凝聚我们的祈望与梦想，扬起积极向上的强基班风。她还鼓励我们积极参与班级事务和社会实践活动，让我们在实践中成长和进步。记得我在面临是否竞选校团委这个选择时，我找到了她，告诉她我的纠结和烦恼。她鼓励并肯定我去勇敢挑战自己，去尝试，去开辟自己的领域。在她的引领下，我们不仅学会了知识，更学会了如何做人、如何处事。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难。她为我打开的窗，让我驻足远望；她给我的力量，让我勇攀高峰；她拉起我的手，让我踏上征程。亲爱的何颖老师，纵他城相隔甚远，清风终将拂万里，师恩无尽处，我们来日方长。

教育信条：以心灵赢的心灵，以人格塑造人格！

我眼中的刘凤羽老师

2024届 高三12班  郝锦程

在我眼中，刘凤羽老师不仅仅是一位传道授业解惑的师者，更像是一盏明亮的灯塔，引领着我们在知识的海洋中航行，指引我们向着光明与智慧的彼岸前行。她的身影，定格在我的记忆深处，成为了我人生旅途中一道不可磨灭的风景线。

刘凤羽老师拥有那种能够穿透心灵的笑容，每当她站在讲台上，那双充满智慧的眼睛仿佛能洞察每一位学生的内心世界。她的课，从来不仅仅是书本知识的堆砌，而是充满了生动的故事和对生活的独到见解。她善于用简洁明了的语言，将复杂的概念拆解，再用通俗的例子将它们串联起来，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识，让学习变得不再枯燥乏味，而是一种享受。记得有一次，我在一个物理难题前屡屡受挫，几乎要放弃的时候，是刘凤羽老师耐心地坐在我身边，一步步引导我分析问题，用不同的方法尝试解答，直到我豁然开朗。那一刻，我仿佛看见了思维的火花在我们之间跳跃。刘凤羽老师总能发现我们每个人身上的闪光点，鼓励我们发挥特长，勇敢面对挑战，让我们相信，每个人都有无限的可能。除了学术上的指导，刘凤羽老师更注重我们的品德教育。在她的课堂上，我们不仅学习知识，更重要的是学会了如何做人。她用自己的言行举止为我们树立了榜样，教我们诚实守信、善良宽容、勇于担当。

在细节中可以看出一个人的品质。高一时，突如其来的疫情打乱了我们的学习生活。由于特殊原因，我们需要在学校内隔离。刘老师却义无反顾地选择来到学校与我们共度难关。甚至放下家中年幼的孩子，只为在特殊时期督促我们的学习。平日里，刘凤羽老师也会与我们一起畅谈未来。因为平时见到的都是十分正经的样子，所以我们就喜欢逗老师开心，比如我们会夸老师“这大美女，真漂亮啊”，这时，老师也会害羞的笑着说我们没大没小。都说陪伴才是最长情的告白，在这三年中的关键时期都少不了刘老师的陪伴，疫情、飞行、体检这些不仅是我们青春生活的印迹，更是我们师生情谊的见证。在得知刘老师曾去贵州六盘水支教过，心中的敬佩不禁油然而生，在我眼中刘老师就是这样一个平凡但不平庸，简约而不简单的英雄，单薄的身躯里却蕴含着无穷的力量，在她身上你可以看到自信，果敢，包容，谨慎，如星辉皎月，照亮了我们的前程。

三年之期，说长不长，说短不短，开始是你，结尾也是你，您用三年时间为国家锻铸了一批削铁如泥的利刃。感谢您，因为有了您，我们的青春年华变得更加精彩。接下来的路将由我们自己走下去，有朝一日我们也将身披军装，逐梦深蓝，不负您的期待，愿为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量！

教育信条：读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，教师应是一盏明灯，让学生看得更远、更清晰，也更要有长进。

供稿｜德育处

编辑｜成娟

责任编辑｜何春艳

审核｜孟祥利