以“研”促教 教而有效 ——大连市第二十三中学开展青年教师培训讲座

为帮助青年教师迅速成长，提升自身专业能力和教育教学质量，9月20日下午，辽宁省高中语文特级教师、大连教育学院教育智库办公室郑淑清老师再次受邀为我校青年教师做以“有效教学的评价：教学目标的拟定和评价工具的开发”为主题的培训讲座。讲座由教科研室刘文峰主任主持，全体青年教师现场聆听学习。

此次讲座过程中，郑老师从“认识教学目标”到“设计有效的课堂教学目标”再到“开发有效的教学评价工具”，为青年教师的教学设计提供了一条清晰的路径，从理论学习到实践应用，再到评价反馈，形成了完整的教学设计闭环。

郑老师指出，教学目标的设置应始终围绕“我们要到哪里去？”“怎样到那里去？”“我们是否到了那里？”三个问题展开。青年教师要学会拟定有效的教学目标，政策先行，设计教学目标应当以课程标准为政策依据，做到熟知并运用课程标准。在此基础上，掌握理论依据，以布鲁姆《教育目标分类学》为参考借鉴，从而更准确地进行教学目标的设计和语言表述。同时，郑老师强调教学目标与教学评价要同步思考，青年教师要具备开发有效教学评价工具的能力，着眼于核心素养的整体发展，全面把握学习任务群的特点，倡导评价主体的多元化，选用恰当的评价方式，从而充分发挥教学评价的功能。

通过郑老师的分享，我校青年教师们更加深入地理解了拟定有效教学目标的重要性和如何有效地设定、实现教学目标。同时，也能够掌握开发有效教学评价工具的方法，以更好地评估学生的学习成果和自身的教学效果，有助于青年教师提升教学质量和专业素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。

供稿｜教科研室

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